一年级语文底子句式练习
一、底子句
1. 谁(什耳屎网么)是什么
2. 谁(什么)有什么
3. 谁(什么)干什么
4. 谁(什么)怎么样
二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词
如下面例句:
1. 姐姐 学打字。
2. 妈妈 是优秀教师。
3. 菊花 真美观。
榜首句通知咱们“谁干什么——姐姐学打字”;
第二句通知咱们“谁是什么——妈妈是优秀教师”;
第三句讲“什么怎米奇网,一年级语文底子句式练习,附练习及解析!,变形金刚3么样——菊花真美观”。
假如dubiously少了一个部分,语句就不完好,意思就不清楚了。
又如:
1. 你 星期天去图书馆吗?
2. 房子 建好让让子了吗?
3. 爸爸 下班了吗?
榜首句问:“你星期天干什么”;
第二句问:“房子怎么样了”;
第三句问:“爸爸是不是下班了”。
为了表达出提问的口气,语句的结尾用了表明疑问口气的“吗”字和“?”,句意更清楚,听的人就更了解了。还有一种表达爱情的语句,也是由两个部分组成的。
例三:
1. 这棵白杨 多高啊!
2. 我 玩得多么快乐啊!
榜首句讲“白杨高”,第二句讲“我快乐”,都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。
为了表达对白杨的赞许和“我”的快乐心境,语句的结尾加上了“啊”字和“!”。
1. 米奇网,一年级语文底子句式练习,附练习及解析!,变形金刚3谁 干什么
例:学生 写字
1. 农人___________。
2. __________扫地。
3. 小鸟__________。
4. __________吃害虫。
2. 谁 是什么
例:爸爸 是工人。
1. 我是_________。
2. _________是英豪。
3. 北京是_______米奇网,一年级语文底子句式练习,附练习及解析!,变形金刚3__。
4. _________是益虫。
3. 谁 怎么样
例:解放军 很英勇。
1. 弟弟_________。
2. _极色________勤快。
3. 菊花_________。
4. _________凉爽。
想一想,练一练:
1. 按三种底子句式写语句,答复问题。
①______ ______(谁 干什么)
②______ ______ (什么 干什么)
③______ ______(谁 是什么)
④______ ______ (什么 是什么)
⑤______ ______(谁 怎么样)
⑥______ ______ (什么 怎么样)
2. 把下列语句弥补完好。
①同学们( )。
②小猴子( )。
③太阳( )。
④( )是我的好朋友。
⑤( )真大。
⑥( )在海上飞行。
怎样把语句写通畅
例如:
1. 我通知妈妈,鸡生蛋了。
2. 妈妈通知我,桂花开了。
3. 弟弟通知我,鱼儿长大了。
4. 我通知弟弟,我吃过饭了。
例如:
1. 春天到了,种子在发芽、生根、长叶。
2. 春天到了,种子在长叶、生根、发芽。
把语句写通畅,能够常常做如下练习:
1. 扩词成句。
例:树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→宅院里栽了两棵松树→我在宅院里栽了两棵松树。
2. 收拾词序。
例:好孩子/是个/米奇网,一年级语文底子句式练习,附练习及解析!,变形金刚3小勇/懂礼貌的
小勇是个懂礼貌的好孩子。
想一想,练一练:
1. 照姿态扩词成句。
例:球:排球→打排球→中国队打排球→骁勇的中国队打排球→骁勇的中国队在奥运会上打排球
马:______________________________________
书:______________________________________
小朋友:_____________米奇网,一年级语文底子句式练习,附练习及解析!,变形金刚3_____________________
2. 把下面摆放紊乱的词收拾成通畅的语句,写在横线上,加上神偷冥王妃标点。
①走来走去 大草原上 在 羊群 一眼望不到边的 ___米奇网,一年级语文底子句式练习,附练习及解析!,变形金刚3______________________________________________________________________________________________
②军民联欢晚会 咱们 兴致勃勃地 庆祝 八一建军节 参与
_________________________________________________________________________________________________
3. 下面的话应怎样摆放?排好后把它写下来,加上标点。
①分给咱们吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭
________________________________________________________________________________________________
②吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落下来逃走了 遽然一阵劲风
___________________________________________________李苦禅拿手画什么____________________________________________
怎样把语句写详细
例如:
1. 翠鸟掠过湖面。
2. 机伶的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
例如:
1.咱们快乐。
2.咱们快乐地跳起来。
练习把语句写详细的办法许多,在小学语文课中学过的,有下列三种底子办法:
1. 加定语。
例:队旗在空中飘荡。
(艳丽的)队旗在(蔚蓝色的)空中飘荡。
括号里的词语咱们就叫它定语。加上这些定语后,就知道了是什么样的队旗,在怎样的空中飘荡。表达的意思更了解详细了。
如:给下面的语句加上词语,使语句表达得更详细。
①艺人们的扮演,受到了咱们的欢迎。
艺人们( )的扮演,受到了咱们的欢迎。
②人群火热喝彩起来。
( )的人群火热喝彩起来。
上面语句中括号里要加的词语便是定语。加上什么样的定语,能使这两个语句的意思表达得更详细呢?
2. 加状语。
例:弟弟跑来了。弟弟是怎样跑来的?
弟弟(摇摇晃晃地)跑来了。
括号里的词语咱们就叫它状语。加上状语就把弟弟跑的姿态写出来了,语句就详细了。
例:给下面的语句加个词语,让语句表达的意思更详细。
兵士原杏璃们完成了使命。
兵士们( )完成了使命。
3. 加补语。
例:飞机飞。飞机飞得怎样呢?
飞机飞得(又高又快)。
括号里的词语便是补语。加上补语,就把飞机飞得怎样写详细了。
想一想,练一练:
1. 照“例”把语句写详细。
例:燕子飞过郊野。(什么样的燕子?飞过怎样的郊野?)
黑色的燕子飞过绿莹莹的郊野。
①天好色的空飘着白云。(什么样的天空?飘着什么样的白云?)
_____洪荒大熊____________________________________________________skrrr__
②太阳升起来了。(什么样的太阳?怎样地升起来了?)
___________________________________________________________
③西北风刮着。(什么样的西北风?刮得怎样?)
___________________________________________________________
例:青蛙爬出来。
(从什么地方爬出来?) 青蛙从洞里爬出来。
(它是怎样爬出来的?) 青蛙从洞里慢慢地爬出来。
(洞是什么姿态的?) 青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。
①鸭子游过来。
(从什么地方游过来?)
__________________________________________________________
(它是怎样游过来的?)
___________________________________________志丹路8号_______________
(小溪是什么姿态的?)
____________________________返校攻略______________________________
②孩子数星星。
(什么样的孩子数星星?)
__________________________________________________________
(他在什么地方数星星?)
__重生之漆黑女爵________________________________________________________
(他是怎样数星星的?)
__________________________________________________________
(星星是什么样的?)
_________________殖组词____________________________________汪涵暗讽韩庚罢录_____
2.在括号里填上适宜的词,使每个语句表达得更详细。
①( )太阳冉冉升起,照在( )草原上,草原处处洒满( )阳光。牧民们怀着( )心境,放牧着( )牛羊。
②在( )土地上,长着( )庄稼。那( )玉米,( 我的初夜)高粱,还有那( )谷穗,真惹人喜欢。
想一想,练一练:
1. 把姿态写详细。
①原句:熊猫真心爱!
__________________________________________________________
②原句:晚霞真美!
_________________________________________________王烈麟_________
2. 把动作写详细。
①原句:老爷爷走着。
__________________________________________________________
②原句:山羊跑得快。
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3. 把程度写详细。
①米奇网,一年级语文底子句式练习,附练习及解析!,变形金刚3原句:西瓜真甜!
____________小河蚌______________________________________________
②原句:气候真冷。
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