一年级语文底子句式练习
一、底子句
1. 谁（什耳屎网么）是什么
2. 谁（什么）有什么
3. 谁（什么）干什么
4. 谁（什么）怎么样
二、量词+名词；形容词+名词；动词+名词
如下面例句：
1. 姐姐 学打字。
2. 妈妈 是优秀教师。
3. 菊花 真美观。
榜首句通知咱们“谁干什么——姐姐学打字”；
第二句通知咱们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；
第三句讲“什么怎米奇网,一年级语文底子句式练习，附练习及解析！,变形金刚3么样——菊花真美观”。
假如dubiously少了一个部分，语句就不完好，意思就不清楚了。
又如：
1. 你 星期天去图书馆吗？
2. 房子 建好让让子了吗？
3. 爸爸 下班了吗？
榜首句问：“你星期天干什么”；
第二句问：“房子怎么样了”；
第三句问：“爸爸是不是下班了”。
为了表达出提问的口气，语句的结尾用了表明疑问口气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更了解了。还有一种表达爱情的语句，也是由两个部分组成的。
例三：
1. 这棵白杨 多高啊！
2. 我 玩得多么快乐啊！
榜首句讲“白杨高”，第二句讲“我快乐”，都是讲“谁”或“什么”——“怎么样”。
为了表达对白杨的赞许和“我”的快乐心境，语句的结尾加上了“啊”字和“！”。
1. 米奇网,一年级语文底子句式练习，附练习及解析！,变形金刚3谁 干什么
例：学生 写字
1. 农人___________。
2. __________扫地。
3. 小鸟__________。
4. __________吃害虫。
2. 谁 是什么
例：爸爸 是工人。
1. 我是_________。
2. _________是英豪。
3. 北京是_______米奇网,一年级语文底子句式练习，附练习及解析！,变形金刚3__。
4. _________是益虫。
3. 谁 怎么样
例：解放军 很英勇。
1. 弟弟_________。
2. _极色________勤快。
3. 菊花_________。
4. _________凉爽。
想一想，练一练：
1. 按三种底子句式写语句，答复问题。
①______ ______(谁 干什么)
②______ ______ (什么 干什么)
③______ ______(谁 是什么)
④______ ______ (什么 是什么)
⑤______ ______(谁 怎么样)
⑥______ ______ (什么 怎么样)
2. 把下列语句弥补完好。
①同学们（ ）。
②小猴子（ ）。
③太阳（ ）。
④（ ）是我的好朋友。
⑤（ ）真大。
⑥（ ）在海上飞行。
怎样把语句写通畅
例如：
1. 我通知妈妈，鸡生蛋了。
2. 妈妈通知我，桂花开了。
3. 弟弟通知我，鱼儿长大了。
4. 我通知弟弟，我吃过饭了。
例如：
1. 春天到了，种子在发芽、生根、长叶。
2. 春天到了，种子在长叶、生根、发芽。
把语句写通畅，能够常常做如下练习：
1. 扩词成句。
例：树→松树→两棵松树→栽了两棵松树→宅院里栽了两棵松树→我在宅院里栽了两棵松树。
2. 收拾词序。
例：好孩子／是个／米奇网,一年级语文底子句式练习，附练习及解析！,变形金刚3小勇／懂礼貌的
小勇是个懂礼貌的好孩子。
想一想，练一练：
1. 照姿态扩词成句。
例：球：排球→打排球→中国队打排球→骁勇的中国队打排球→骁勇的中国队在奥运会上打排球
马：______________________________________
书：______________________________________
小朋友：_____________米奇网,一年级语文底子句式练习，附练习及解析！,变形金刚3_____________________
2. 把下面摆放紊乱的词收拾成通畅的语句，写在横线上，加上神偷冥王妃标点。
①走来走去 大草原上 在 羊群 一眼望不到边的 ___米奇网,一年级语文底子句式练习，附练习及解析！,变形金刚3______________________________________________________________________________________________
②军民联欢晚会 咱们 兴致勃勃地 庆祝 八一建军节 参与
_________________________________________________________________________________________________
3. 下面的话应怎样摆放？排好后把它写下来，加上标点。
①分给咱们吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭
________________________________________________________________________________________________
②吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落下来逃走了 遽然一阵劲风
___________________________________________________李苦禅拿手画什么____________________________________________
怎样把语句写详细
例如：
1. 翠鸟掠过湖面。
2. 机伶的翠鸟掠过波光粼粼的湖面。
例如：
1．咱们快乐。
2．咱们快乐地跳起来。
练习把语句写详细的办法许多，在小学语文课中学过的，有下列三种底子办法：
1. 加定语。
例：队旗在空中飘荡。
（艳丽的）队旗在（蔚蓝色的）空中飘荡。
括号里的词语咱们就叫它定语。加上这些定语后，就知道了是什么样的队旗，在怎样的空中飘荡。表达的意思更了解详细了。
如：给下面的语句加上词语，使语句表达得更详细。
①艺人们的扮演，受到了咱们的欢迎。
艺人们（ ）的扮演，受到了咱们的欢迎。
②人群火热喝彩起来。
（ ）的人群火热喝彩起来。
上面语句中括号里要加的词语便是定语。加上什么样的定语，能使这两个语句的意思表达得更详细呢？
2. 加状语。
例：弟弟跑来了。弟弟是怎样跑来的？
弟弟（摇摇晃晃地）跑来了。
括号里的词语咱们就叫它状语。加上状语就把弟弟跑的姿态写出来了，语句就详细了。
例：给下面的语句加个词语，让语句表达的意思更详细。
兵士原杏璃们完成了使命。
兵士们（ ）完成了使命。
3. 加补语。
例：飞机飞。飞机飞得怎样呢？
飞机飞得（又高又快）。
括号里的词语便是补语。加上补语，就把飞机飞得怎样写详细了。
想一想，练一练：
1. 照“例”把语句写详细。
例：燕子飞过郊野。（什么样的燕子？飞过怎样的郊野？）
黑色的燕子飞过绿莹莹的郊野。
①天好色的空飘着白云。（什么样的天空？飘着什么样的白云？）
_____洪荒大熊____________________________________________________skrrr__
②太阳升起来了。（什么样的太阳？怎样地升起来了？）
___________________________________________________________
③西北风刮着。（什么样的西北风？刮得怎样？）
___________________________________________________________
例：青蛙爬出来。
（从什么地方爬出来？） 青蛙从洞里爬出来。
（它是怎样爬出来的？） 青蛙从洞里慢慢地爬出来。
（洞是什么姿态的？） 青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。
①鸭子游过来。
（从什么地方游过来？）
__________________________________________________________
（它是怎样游过来的？）
___________________________________________志丹路8号_______________
（小溪是什么姿态的？）
____________________________返校攻略______________________________
②孩子数星星。
（什么样的孩子数星星？）
__________________________________________________________
（他在什么地方数星星？）
__重生之漆黑女爵________________________________________________________
（他是怎样数星星的？）
__________________________________________________________
（星星是什么样的？）
_________________殖组词____________________________________汪涵暗讽韩庚罢录_____
2．在括号里填上适宜的词，使每个语句表达得更详细。
①（ ）太阳冉冉升起，照在（ ）草原上，草原处处洒满（ ）阳光。牧民们怀着（ ）心境，放牧着（ ）牛羊。
②在（ ）土地上，长着（ ）庄稼。那（ ）玉米，（ 我的初夜）高粱，还有那（ ）谷穗，真惹人喜欢。
想一想，练一练：
1. 把姿态写详细。
①原句：熊猫真心爱！
__________________________________________________________
②原句：晚霞真美！
_________________________________________________王烈麟_________
2. 把动作写详细。
①原句：老爷爷走着。
__________________________________________________________
②原句：山羊跑得快。
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3. 把程度写详细。
①米奇网,一年级语文底子句式练习，附练习及解析！,变形金刚3原句：西瓜真甜！
____________小河蚌______________________________________________
②原句：气候真冷。
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